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Enseignement et réussite : politiques enseignantes à Shanghai et enseignements à tirer pour l’Amérique centrale
Document
19-04-2024
Politiques relatives aux enseignantsNormes relatives aux enseignantsRecrutement/maintien en poste des enseignantsResponsabilité des enseignants
Note d’orientation. L’état des politiques enseignantes en Amérique centrale et en République dominicaine
Document
19-04-2024
Politiques relatives aux enseignants
Programme politique régional pour un enseignement d’excellence
Document
19-04-2024
Formation/Développement professionnel des enseignantsDirection des établissementsConditions de travail des enseignants
Déclaration de Bogota
Document
19-04-2024
Formation/Développement professionnel des enseignantsDirection des établissements
Déclaration relative aux conditions d’exercice des enseignants
Document
19-04-2024
Conditions de travail des enseignants
Déclaration relative à la formation initiale des enseignants
Document
19-04-2024
Formation/Développement professionnel des enseignants
Programme de formation initiale à l’enseignement des bases de la lecture et de l’écriture des étudiants en enseignement primaire de l’Université del Valle (Guatemala)
Document
19-04-2024
Formation/Développement professionnel des enseignants
Forces et axes d'amélioration de la formation initiale à l'enseignement de la lecture et de l'écriture en République dominicaine
Document
19-04-2024
Formation/Développement professionnel des enseignants
Formation initiale à l'enseignement des bases de la lecture et de l'écriture - République dominicaine
Document
19-04-2024
Formation/Développement professionnel des enseignants
14th International Policy Dialogue Forum - concept note
Document
13-02-2024
Forum de dialogue politiqueDéficit d'enseignants