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Creation et partage de connaissances

La place proéminente donnée aux enseignants dans le cadre de l’ODD 4 – Éducation 2030 renforce la nécessité de disposer de connaissances approfondies concernant leur situation. Le suivi détaillé et régulier des progrès réalisés dans les pays en ce qui concerne les enseignants est indispensable, aujourd’hui plus que jamais, et devrait aller de pair avec les efforts visant à combler les lacunes en matière de connaissances sur les enseignants et l’enseignement. La TTF s’appuie sur son expertise et son réseau de partenaires pour continuer à permettre un tel partage de connaissances et d’expériences et jouera un rôle de soutien en matière de suivi de la cible 4.c de l’ODD 4.

Développée en 2020, la plate-forme de connaissances de la TTF fournit des informations clés sur des questions relatives aux enseignants et à l’enseignement.

Parmi les autres fora et méthodes de partage de connaissances figurent: