Rapport mondial sur les enseignants
Le nouveau Rapport mondial sur les enseignants 2023 soutiendra les enseignants et un enseignement de qualité avec des connaissances et des analyses à jour pour faire progresser l'élaboration de politiques fondées sur des données probantes afin de garantir que tous les enfants aient accès à des opportunités d'apprentissage de qualité.
À l'heure actuelle, il n'existe pas de rapports mondiaux dédiés qui visent à saisir et à reproduire systématiquement des données et des analyses mondiales, régionales et nationales sur les progrès vers l'objectif 4.c des ODD. Ce rapport comblera une lacune au sein d'un ensemble de biens publics mondiaux et visera à utiliser des données et des analyses pour améliorer les politiques et les programmes d'éducation liés aux enseignants.
Les objectifs du nouveau rapport biennal seront de :
- suivre les progrès mondiaux vers la réalisation de l'ODD 4. c. grâce à la co-collecte et à la présentation de données et d'indicateurs pertinents aux niveaux mondial, régional et national, tirés d'une variété de sources et permettant une analyse comparative entre les pays et les régions et les progrès dans le temps ;
- analyser les problèmes urgents et d'actualité auxquels est confrontée la profession enseignante, qui peuvent soutenir ou entraver les progrès vers les cibles de l'ODD 4 ;
- s'appuyer sur l'expérience des membres de l’Équipe spéciale sur les enseignants pour présenter des bonnes pratiques fondées sur des données probantes et des recommandations aux décideurs politiques et autres parties prenantes ;
- défendre et attirer l'attention sur la nécessité d'investir davantage dans la profession enseignante, en mettant l'accent sur le rôle essentiel des enseignants et des éducateurs de manière plus générale, ainsi que sur la nécessité de disposer de données plus nombreuses et de meilleure qualité comparables au niveau international pour suivre les progrès.
La première édition examinera les pénuries d'enseignants en examinant les données et les tendances récentes, la multiplicité des causes, les facteurs possibles pour résoudre le problème, le financement, les recherches futures et les recommandations. Il sera lancé lors du 14e Forum de dialogue politique fin 2023.
Le 24 mai 2023, les membres du groupe de travail sur les enseignants seront invités à participer à une consultation en ligne pour apporter leurs contributions sur les sujets et des données, des études de cas, des pratiques bonnes et prometteuses, des bibliographies pertinentes et toute question majeure qui devrait être ajoutée au contour actuel.
Crédit photo : Hanna Adcock /Save the Children Cambodia