Plate-forme de connaissances

Présentation par Tahirou Traore, coordonnateur national de la Coalition nationale pour l'Education pour tous du Burkina Faso, lors de l'atelier en ligne Global pathways to an attractive teaching...

La crise de l’éducation est aggravée par la nécessité pour les systèmes éducatifs de s’adapter à l’évolution souvent rapide de leur environnement. La mondialisation, le progrès technologique et les...

Le Secrétariat du GPE a publié une série de notes d'orientation en trois parties pour décortiquer les questions complexes et intrinsèquement liées qui sous-tendent l'optimisation des ressources dans l...

L’objectif de développement durable (ODD 4) vise à garantir à toutes et à tous de meilleures possibilités d’apprentissage, de meilleurs résultats, ainsi que l’accès à une éducation plus équitable et...

Alors que la crise de Covid-19 a mis en évidence les énormes variations quant à la capacité des différents pays à répondre aux défis auxquels sont confrontés leurs systèmes éducatifs, cet Appel pour...

Non seulement il n’y a pas assez d’enseignants dans le monde, mais un grand nombre d’entre eux n’ont pas reçu une formation suffisante et manquent de qualifications minimales. L’événement parallèle...

Les systèmes nationaux d’éducation comptent aujourd’hui plusieurs catégories d’enseignants contractuels, même ceux de pays à revenu élevé de l’Organisation de coopération et de développement...

Réponse à l'épidémie de COVID-19 - Appel à l'action pour les enseignants Les enseignants sont l'épine dorsale des systèmes éducatifs et la clé pour atteindre les objectifs d'apprentissage, quels que...