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Rapport
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  • 04.09.2023
  • EN  |  ES

Time to teach. Côte d'Ivoire

Malgré le manque de données empiriques sur l’incidence de l’absentéisme des enseignants en Côte d’Ivoire, on estime que ce phénomène est responsable de la perte d’environ 25 % du temps d’enseignement...
Rapport
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  • 27.12.2022
  • EN  |  ES  |  AR

Time to teach. Mauritanie

L’absentéisme des enseignants est un obstacle persistant pour parvenir à l’apprentissage universel dans de nombreux pays en développement, où les taux d’absence des enseignants peuvent atteindre des...
Rapport
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  • 27.12.2022
  • EN  |  ES  |  AR

Time to teach. Maroc

Identifié comme l’un des principaux obstacles au progrès éducatif et à l’apprentissage des enfants, l’absentéisme des enseignants est un problème particulièrement grave dans les pays en développement...