Aller au contenu principal

Plate-forme de connaissances

Affiner par

Affichage de 1 à 8 sur 8

Rapport
  • pdf
  • 27.12.2022
  • EN  |  ES  |  AR

Time to teach. Niger

L’absentéisme des enseignants représente l’un des principaux défis pour parvenir à l’apprentissage universel dans de nombreux pays en développement. Des études précédentes ont identifié l’absentéisme...
Rapport
  • pdf
  • 08.04.2020
  • EN

SABER - Teachers report for Brazil

This report presents the results of the SABER-Teachers tool as applied in Brazil. A collaborative effort between the International Task Force on Teachers for Education 2030 and the World Bank Group's...