Plate-forme de connaissances
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Article
From barriers to boosters: initial teacher education for inclusive science education
The paper presents a literature review on current barriers and boosters in the context of initial science teacher education for inclusion. The authors argue that current science teacher education...
Document de politique publique
Normes de la Communauté des Caraïbes pour la profession enseignante : enseignants, responsables pédagogiques et formateurs d’enseignants
Les normes de la Communauté des Caraïbes pour la profession enseignante sont un recueil ambitieux d’énoncés sur les performances et les valeurs attendues des enseignants de la région. Les systèmes...
Rapport
Politiques éducatives d’Amérique latine en temps de pandémie : enseignements tirés de l’expérience et défis à venir
La présente étude devrait permettre de mieux appréhender la manière dont les systèmes éducatifs latino-américains sont parvenus à s’adapter pour promouvoir un enseignement d’excellence en période de...
Rapport
Policy frameworks on contract teachers
Education is a fundamental human right that must be secured for all because it is inseparable from human dignity. This means that all of the countries striving to achieve Education for All (EFA) face...