Plate-forme de connaissances
Affichage de 1 à 9 sur 9
Note d'orientation
Préparer et retenir des enseignants efficaces dans le secteur de l’éducation répondant à des besoins particuliers : des stratégies à court terme pour des solutions de long terme
Ce document se penche sur des stratégies visant à préparer et retenir des enseignants spécialisés efficaces. De nombreux États des États-Unis sont aux prises avec une pénurie d’enseignants spécialisés...
Note d'orientation
Teacher training and support in Africa during the Covid-19 pandemic
Ce rapport présente les données disponibles sur les réponses en matière de politiques et les pratiques concernant la formation et l’accompagnement des enseignants pendant les périodes de fermeture et...
Note d'orientation
Formation et soutien aux enseignants en Afrique pendant la pandémie de COVID-19. Note d’information
Cette note d’information présente les données disponibles sur les réponses en matière de politiques et les pratiques concernant la formation et l’accompagnement des enseignants pendant les périodes de...
Article
Solving the teacher shortage: How to attract and retain excellent educators
This paper reviews an extensive body of research on teacher recruitment and retention, and identifies five major factors that influence teachers’ decisions to enter, stay in, or leave the teaching...
Rapport
Politiques éducatives d’Amérique latine en temps de pandémie : enseignements tirés de l’expérience et défis à venir
La présente étude devrait permettre de mieux appréhender la manière dont les systèmes éducatifs latino-américains sont parvenus à s’adapter pour promouvoir un enseignement d’excellence en période de...
Rapport
Teacher training and support in Africa during the Covid-19 pandemic
This report synthesizes available evidence on the policies and practices of 40 sub-Saharan African (SSA) partner countries of the Global Partnership for Education (GPE) with respect to teacher...
Rapport
Policy frameworks on contract teachers
Education is a fundamental human right that must be secured for all because it is inseparable from human dignity. This means that all of the countries striving to achieve Education for All (EFA) face...