Plate-forme de connaissances

Élaboré avec l’appui du Dialogue interaméricain et de l’initiative panaméenne Unidos por la Educación (Unis pour l’éducation), le présent document dresse un état des lieux des politiques enseignantes...

Le COVID-19 a provoqué de graves perturbations du système éducatif, non seulement pour les élèves et les enseignants, mais aussi pour ceux qui se forment afin de rejoindre la profession. Les...

Ce rapport présente les données disponibles sur les réponses en matière de politiques et les pratiques concernant la formation et l’accompagnement des enseignants pendant les périodes de fermeture et...

This volume is the result of scientific collaboration between Wits School of Education in South Africa and Tübingen School of Education in Germany. It presents a comparative analysis of teacher...

This study prepared for the Global Partnership for Education (GPE) examines whether countries are working to gather relevant data to inform their policy and work to improve teaching quality. It can...

Le Secrétariat du GPE a publié une série de notes d'orientation en trois parties pour décortiquer les questions complexes et intrinsèquement liées qui sous-tendent l'optimisation des ressources dans l...

A call for research abstracts and presentations is open for the upcoming GPE KIX Continental Research Symposium on “Reimagining research and innovation for a better impact on learning outcomes in Sub...

Le Partenariat mondial pour l’éducation (GPE) fournit un appui technique dans le domaine de la qualité de l'enseignement, notamment dans l'élaboration ou la diffusion d'outils et de lignes directrices...

The guidelines provide a technical guidance in developing technical plan to support countries' education sector in developing plans to come out of crisis and conflict. They are designed to provide...