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Rapport
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  • 04.09.2023
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Costa Rica. État des lieux des politiques enseignantes

Élaboré avec l’appui du Dialogue interaméricain, du Programme sur l’état de la Nation du Conseil national de recteurs (CONARE), ainsi que de l’équipe technique chargée des rapports sur l’État de l...
Rapport
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  • 04.09.2023
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Time to teach. Guinée-Bissau

L’absentéisme des enseignants est l’un des principaux obstacles à l’accès universel aux possibilités d’apprentissage. Les données montrant que l’absentéisme des enseignants est un défi dans les pays à...
Document de politique publique
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  • 01.09.2023
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Cadre de compétences des enseignants d’Asie du Sud-Est

Cette publication est le produit d’une collaboration régionale impliquant 11 Ministères de l’éducation en Asie du Sud-Est (celui des 10 pays de l’Association des nations de l’Asie du Sud-Est [ASEAN]...