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Rapport
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  • 04.09.2023
  • EN  |  ES

Panama. État des lieux des politiques enseignantes

Élaboré avec l’appui du Dialogue interaméricain et de l’initiative panaméenne Unidos por la Educación (Unis pour l’éducation), le présent document dresse un état des lieux des politiques enseignantes...
Document de politique publique
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  • 20.02.2023
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Curriculum globALE: competency framework for adult educators

Curriculum globALE is a modular and competency-based framework curriculum for the training of adult educators worldwide. The learning outcomes described in the curriculum constitute a qualification...