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Rapport
Time to teach. Rwanda
L’absentéisme des enseignants constitue un obstacle important à la réalisation d’une éducation universelle de qualité. Les données montrant que l’absentéisme des enseignants est un défi dans les pays...
Article
How Artificial Intelligence will impact K-12 teachers
This article analyses the potential of Artificial Intelligence to support teachers through the automation of tasks like preparation activities, administration, evaluation and feedback, so that they...