مركز المعارف
عرض 1 - 8 من 8
تقرير
Argentina. The state of public teacher policies
This report analyses the state of public teacher policies in Argentina. It was prepared by the Inter-American Dialogue in Washington DC and the Organization of Ibero-American States for Education...
وثيقة اجتماع
Transforming our understanding of refugee teachers and teaching in contexts of forced displacement
This is the outcome document of the meeting convened by UNHCR, INEE, and Education International at the Transforming Education Pre-Summit in Paris titled: “Transforming our understanding of refugee...
مذكرة توجيهية
Preparing and retaining effective special education teachers: Short-term strategies for long-term solutions
This brief explores strategies to prepare and retain effective special education teachers. Many states in the United States struggle with shortages of special education teachers. To address the...
تقرير
كيف ننهض بتطوير مهنة التدريس؟
أجرت عدد من النُّظُم التعليمية بأمريكا اللاتينية في العقود الأخيرة إصلاحاتٍ عديدة سعياً إلى إضفاء طابع مهني على مهنة التدريس. يدعم ائتلاف أمريكا اللاتينية للتميز في التدريس، بالتحالف مع وزارة التعليم...
مذكرة توجيهية
المعلّمون اللاجئون: دليل سريع
يقدم هذا الدليل توصيات أساسية في مجالي التخطيط والبرمجة لإدارة شؤون المعلّمين اللاجئين، وهو موجَّه بوجه خاص إلى أوساط المخيمات التي يجري فيها توظيف المعلّمين مباشرةً من مجتمعات اللاجئين المحلية،...
تقرير
التخلُّف عن الركب: تعليم اللاجئين في أزمة
يروي هذا التقرير قصص بعض الأطفال والمراهقين اللاجئين في العالم البالغ عددهم 6.4 مليون، في إطار ولاية مفوضية الأمم المتحدة السامية لشؤون اللاجئين، حيث تتراوح أعمارهم بين 5 و17 عاماً في سن الالتحاق...
وثيقة اجتماع
Crisis-Sensitive Teacher Policy and Planning in Emergency and Displacement Situations - webinar concept note
This webinar on Crisis-Sensitive Planning in Emergency and Displacement Situations will build on the Guidance Note on Developing a Crisis-Sensitive Teacher Policy, jointly developed by UNESCO, UNHCR...
وثيقة اجتماع
Guidance note on developing a crisis-sensitive teacher policy
Norwegian Teacher Initiative: Strengthening Multi-Partner Cooperation to Support Teacher Policy and Improve Learning One of the aims of the Norwegian Teacher Initiative is to support education...