مركز المعارف
عرض 1 - 4 من 4
مقال
Teacher attributions of workload increase in public sector schools: Reflections on change and policy development
This article presents data drawn from a large survey of Australian public-school teachers’ work. Analysis of both quantitative and qualitative reports indicates a widespread teacher perception of...
مقال
الهوية المهنية للمعلّمين: كيفية تطويرها ودعمها في أوقات التغيير
يعتبر من المهم بالنسبة إلى المدرسين وصانعي السياسات والأوساط البحثية تشجيع ودعم تطوير الهويات المهنية القوية في صفوف المعلّمين. تتعلق فوائد دراسة الهوية المهنية للمعلّمين بنجاح الطلاب في تجربة...
مقال
معلّمون من أجل التغيير: دعم الدور التحويلي للمعلّمين في سياقات النزوح الجماعي
يتجلّى التعليم في السياقات المتأثرة بالنزوح الجماعي في عدم الاستقرار السياسي، وتهميش المتعلمين اللاجئين، ونقص الموارد التعليمية، بما في ذلك أماكن التعلُّم، والمواد المنهجية ذات الصلة، وآليات اعتماد...
تقرير
Teachers and teacher policy in primary and secondary education
This paper was created to give an overview of relevant areas regarding the world-wide shortage of teachers called the teacher gap, provide an insight in its causes and consequences and investigate the...