تجاوز إلى المحتوى الرئيسي
  • Valentina Suárez,
    Jason McGrath,
    OECD
  • 2022
  • 46
  • 530.66 كيلوبايت
  • pdf
  • EN  |  FR  |  ES
مصدر خارجي

الهوية المهنية للمعلّمين: كيفية تطويرها ودعمها في أوقات التغيير

يعتبر من المهم بالنسبة إلى المدرسين وصانعي السياسات والأوساط البحثية تشجيع ودعم تطوير الهويات المهنية القوية في صفوف المعلّمين. تتعلق فوائد دراسة الهوية المهنية للمعلّمين بنجاح الطلاب في تجربة التعلُّم الخاصة بهم، وتمكين المعلّمين في الأجل الطويل من عملهم المهني، ودعم تطوير السياسات على نحوٍ فعَّال. تقدم هذه الورقة فحصاً دقيقاً للبحوث ومجموعة البيانات الدولية التابعة لمنظمة التعاون والتنمية في الميدان الاقتصادي، بُغية اقتراح نموذج لتطوير الهوية المهنية للمعلّمين ونتائجه، والنظر في الآثار المترتبة على الممارسة والسياسة والبحوث. إنَّ زيادة الاهتمام بفهم الهوية المهنية للمعلمين وتطويرها على المستويَيْن الفردي والجماعي يوفر نهجاً إيجابياً ومجدياً في وقت التغيير.

الموضوع الجغرافي