Plate-forme de connaissances
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Déclaration/Communiqué
Programme politique régional pour un enseignement d’excellence
Le présent document a été rédigé sur la base des discussions tenues les 7 et 8 février 2019, à Buenos Aires, à l’occasion de la première session de la Coalition latino-américaine pour un enseignement...
Déclaration/Communiqué
Déclaration relative aux conditions d’exercice des enseignants
Les membres de la Coalition latino-américaine pour un enseignement d’excellence espèrent, par cette déclaration, susciter un dialogue régional sur les principaux facteurs permettant d’instaurer des...
Rapport
Rapport mondial sur les enseignants. Remédier aux pénuries d'enseignants. Points clés
Ce document présente les points clé du Rapport mondial sur les enseignants. Rémedier aux pénuries d'enseignants. Il s'agit du premier volume de la nouvelle série de rapports biennaux qui comblera une...
Article
Teacher attributions of workload increase in public sector schools: Reflections on change and policy development
This article presents data drawn from a large survey of Australian public-school teachers’ work. Analysis of both quantitative and qualitative reports indicates a widespread teacher perception of...
Article
The working conditions of teachers in low- and middle-income countries
Student learning levels in low- and middle-income countries are low, and analysis of the proximate causes often points to failures among teachers, whether a lack of content knowledge, high absenteeism...
Rapport
Pas d’enseignant, pas de cours : rapport 2021 sur l’état de l’éducation en Inde
Ce rapport tente d’éclaircir des aspects essentiels de la profession enseignante et du personnel enseignant en Inde, la complexité du métier d’enseignant et le perfectionnement professionnel, à...
Note d'orientation
Piste d’action thématique 3 sur les enseignants, l’enseignement et la profession enseignante – document de travail (version définitive)
Dans le cadre de la préparation mondiale du Sommet sur la transformation de l’éducation de 2022, la troisième piste d’action thématique se concentrera sur « Les enseignants, l’enseignement et la...
Article
Solving the teacher shortage: How to attract and retain excellent educators
This paper reviews an extensive body of research on teacher recruitment and retention, and identifies five major factors that influence teachers’ decisions to enter, stay in, or leave the teaching...
Rapport
Teachers' and school heads' salaries and allowances in Europe - 2020/2021
Remuneration is a key element in making teaching a more attractive profession and it becomes increasingly important as education authorities in many European countries need to address teacher...
Rapport
Teacher labour market in England: annual report 2022
The annual series of Teacher Labour Market reports monitors the progress the school system in England is making towards meeting the teacher supply challenge by measuring the key indicators and trends...
Rapport
Getting the right teachers into the right schools: managing India's teacher workforce
This study analyzes whether the Indian government is able to recruit and deploy teachers where necessary, whether practices are informed by policies, and if all of this is being done in a transparent...
Manuel/Guide
Southeast Asian guidelines for early childhood teacher development and management
These guidelines are intended to assist Education Ministries in Southeast Asia, as well as other relevant ministries and agencies in both professionalizing early childhood teachers and promoting...