مركز المعارف
عرض 1 - 4 من 4
تقرير
دراسة "حان وقت التدريس" (Time to teach). المغرب
يمثل تغيُّب المعلّمين عن المدرسة إحدى العقبات الرئيسية التي تعترض التقدُّم الأكاديمي للأطفال وتعيق تعلُّمهم، ويشكّل مشكلة خطيرة بشكلٍ خاص في البلدان النامية. على الرغم من قلة التحليلات التجريبية حول...
تقرير
Mapping of ICT for teacher training activities in Rwanda
This document presents the mapping of all the pre- and in-service ICT teacher training initiatives provided by different entities in Rwanda. The initiatives are firstly identified, then analysed and...
وثيقة سياسة
Certification standards for ICT teacher training initiatives, based on the Rwanda ICT Essentials for Teachers
It is important that the existing ICT teacher training efforts in Rwanda align with the competencies listed in the Rwanda ICT Essentials for Teachers. Following a mapping exercise that aligned the...
تقرير
زيادة تمثيل المرأة في القيادة المدرسية
تُبيّن الأدلة الناشئة وجود ارتباط إيجابي بين القيادات النسائية وأداء الطلاب. حيث تشير بعض الدراسات إلى أنَّ قائدات المدارس أكثر عُرضةً من نظرائهن الذكور لتبني ممارساتٍ إدارية فعَّالة قد تساهم في تحسين...