Centro de conocimientos

Este documento ha sido elaborado por la Secretaría para dar la bienvenida a los nuevos miembros y puntos focales del Equipo Especial sobre Docentes. Pretende aportar una comprensión del trabajo de la...

Teacher turnover is a major challenge for human resource management in schools, adversely affecting student learning. This paper examines the impact of a monetary incentive program introduced in 2022...

Este documento recoge el plan de trabajo para el bienio 2022-2023 del Equipo Especial sobre Docentes. Se ha elaborado en el marco del Plan Estratégico 2022-2025, el cual hace especial hincapié en el...

This report was prepared as a background document for the 2023 International Summit on the Teaching Profession, which brought together education ministers, union leaders and other teacher leaders with...

El plan estratégico 2022-2025 presenta la cuarta fase en la existencia del Equipo Especial Internacional sobre Docentes para Educación 2030. Se elaboró con la contribución de una evaluación externa...

Remuneration is a key element in making teaching a more attractive profession and it becomes increasingly important as education authorities in many European countries need to address teacher...

El profesorado tiene el poder de ayudar al alumnado a desarrollar los conocimientos, las competencias, los valores y los comportamientos necesarios para afrontar los retos globales y contribuir a la...

Es esencial contar con docentes cualificados, motivados y empoderados que garanticen una educación de calidad, inclusiva y equitativa, y que promuevan las oportunidades de aprendizaje permanente para...

This year, the 13th Policy Dialogue Forum and governance meetings of the International Task Force on Teachers for Education 2030 will take place in Kigali, Rwanda and on-line. The governance meetings...

In March 2021, Technopolis Group was commissioned to conduct the External Evaluation of the 2018-2021 Strategic Plan of the International Task Force on Teachers for Education 2030. The aim of this...

This report analyses the earnings of full-time, fully qualified teachers and school heads in public schools in 42 European education systems (2). At secondary level, however, only general programmes...

Introductory presentation of the Early Childhood Education and Care thematic group. It describes the 2021 workplan of the group, the partners involved and the future plans.