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Artículo
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  • 11.09.2023
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Who becomes a teacher and why?

This paper reports on a comprehensive review of international evidence, synthesising the findings of some of the strongest empirical work on the main factors influencing people's decisions to be...
Nota sobre políticas
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  • 28.08.2023
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Formar docentes de alta calidad en América Latina

Este resumen de políticas analiza el debate mundial sobre cómo formar docentes de alta calidad y lo relaciona con las condiciones predominantes en América Latina. Asimismo, examina diversos enfoques...
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  • 28.07.2022
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Perú. El estado de las políticas públicas docentes

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Informe
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  • 28.07.2022
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Panamá. El estado de las políticas públicas docentes

El presente informe analiza el estado de las políticas públicas docentes en Panamá. Fue elaborado gracias al apoyo de Diálogo Interamericano y Unidos por la Educación, en la República de Panamá. El...