Centro de conocimientos
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Manual / Directrices
BLEND ON! A guide on how to blend in-person & remote learning for professional development of educators
Blend ON! was co-created with eight organizations and is intended to help continuous professional development (CPD) providers find the right blend of in-person and remote CPD, ensuring participants...
Folleto
El ODS en la práctica. Liderazgo escolar
La educación de calidad inclusiva y equitativa proporciona a todos los alumnos la capacidad de ser económicamente productivos, desarrollar medios de vida sostenibles, contribuir a sociedades pacíficas...
Informe
Formación inicial docente en lectoescritura inicial. Nicaragua
Esta investigación centra su esfuerzo en detectar las fortalezas y brechas del currículo de formación inicial docente de los maestros de primaria con relación a la evidencia científica sobre lo que...
Informe
Formación inicial docente en lectoescritura inicial. República Dominicana
La investigación regional de la Red para la Lectoescritura Inicial de Centroamérica y el Caribe (RedLEI) se propuso indagar sobre el proceso de formación de docentes de la región que enseñarán a leer...
Informe
Formación inicial docente en lectoescritura inicial. Guatemala
Esta investigación exploró los procesos de enseñanza en lectoescritura inicial (LEI) que reciben docentes en formación de la Universidad del Valle de Guatemala. La investigación es parte del estudio...
Informe
Formación inicial docente en lectoescritura inicial. El Salvador
Esta investigación exploró los procesos de enseñanza en lectoescritura inicial (LEI) que reciben docentes en formación de la Universidad Centroamericana José Simeón Cañas de El Salvador. La...
Informe
Formación inicial docente en lectoescritura inicial. Honduras
Este estudio presenta los resultados de la investigación llevada a cabo por la Universidad Pedagógica Nacional Francisco Morazán con el objetivo indagar sobre el proceso de formación que reciben los...
Informe
Union Renewal in the Education Sector: Prospects for the Asia-Pacific
The primary objective of this report is to construct an initial model of ‘union renewal’ or ‘union transformation’ to be considered for further development by selected Education International...
Folleto
Hoja informativa sobre el Día Mundial de los Docentes 2020
Los docentes son la piedra angular sobre la cual construimos una educación inclusiva, equitativa y de calidad. La pandemia de COVID-19 ha mermado sustancialmente la capacidad de los docentes para...
Documento de reunión
Teaching amidst conflict and displacement: persistent challenges and promising practices for refugee, internally displaced and national teachers
Confronted with record-high numbers of displaced persons and protracted crises that have lasted for decades, this paper draws on case study examples from multiple countries to examine both the...