Centro de conocimientos

This document presents the key messages from the paper 'Costing and financing the teaching profession: A strategic investment in education'. The paper examines the challenges and opportunities in...

The OECD Teaching and Learning International Survey (TALIS) is the world’s largest survey of teachers and principals. In 2024, 280 000 educators from 55 education systems shared insights into their...

يُقدِّم هذا التقرير ملخصًا للندوة الإقليمية الاولى التي نظمها فريق العمل الدولي المعني بالمعلمين (TTF) بالشراكة مع مركز اليونسكو الإقليمي للجودة والتميز في التعليم يوم 31 يوليو 2025 بعنوان "تكلفة...

This first Knowledge Kit from the Africa Teachers Webinar Series, coordinated by UNESCO IICBA and funded by the EU-RTIA & GPE KIX, focuses on Continuous Professional Development (CPD) for Teachers in...

This paper has been developed to inform discussions at the World Summit on Teachers (2025). It examines the challenges and opportunities involved in sustainably costing and financing the teaching...

This is the PowerPoint presentation delivered during the Teacher Task Force Thematic Groups meeting on 18th September 2024 by the co-lead of the group Inclusion and Equity in Teacher Policies and...

Este informe, publicado por el CIEN, un centro de investigación de políticas públicas guatemalteco que trabaja en colaboración con los Ministerios del país, ofrece una visión general del sistema...

La Secretaría de la Alianza Mundial para la Educación ha publicado una serie de notas orientativas, divida en tres partes, para explicar con detalle los aspectos complejos e intrínsecamente...

Esta crisis educativa se ve agravada por la necesidad de que los sistemas educativos se adapten a sus correspondientes entornos, los cuales suelen cambiar con mucha rapidez. La globalización y los...

La autoeficacia de los docentes puede influir considerablemente en el aprendizaje de los estudiantes. Los investigadores han estudiado cómo influyen el desarrollo profesional docente y la elaboración...

This study aimed to better understand why the inequitable distribution of teachers persists in Sierra Leone despite the investments in the education workforce, and how the government may resolve this...

This brief provides a synthesis of the key findings of the report "The Public Versus Austerity" as applied to education. The brief challenges the IMF’s routine recommendation of public sector wage...