Centro de conocimientos
Visualizar 1 - 10 de 10
Documento de política pública
Política docente. Madagascar
Consciente del papel primordial que desempeñan los docentes en la calidad del aprendizaje, el gobierno malgache ha formulado una política docente que está plenamente en consonancia con el Objetivo de...
Declaración
Agenda regional: Políticas para la excelencia docente
Este documento fue escrito en base a las discusiones que tuvieron lugar en el primer encuentro de la Coalición Latinoamericana para la Excelencia Docente en Buenos Aires el 7 y 8 de Febrero de 2019...
Declaración
Declaración de Bogotá
Esta Declaración es fruto de la segunda reunión de la Coalición Latinoamericana para la Excelencia Docente, la cual tuvo lugar en Bogotá, Colombia, en noviembre del 2019, y presenta la visión y las...
Declaración
Declaración sobre las condiciones laborales docentes
Los miembros de la Coalición Latinoamericana para la Excelencia Docente comparten esta declaración con la que buscan propiciar un diálogo regional acerca de los factores clave para garantizar las...
Declaración
Declaración sobre la formación inicial docente
Los miembros de la Coalición Latinoamericana para la Excelencia Docente presentan esta declaración, la cual refleja una visión acerca de los componentes de una formación inicial docente de calidad. La...
Informe
¿Cómo potenciar el desarrollo de la carrera docente?
En las últimas décadas, varios sistemas educativos de Latinoamérica han emprendido reformas en busca de la profesionalización de la carrera docente. En la presente investigación, la Coalición...
Informe
Políticas docentes en América Latina en tiempos de pandemia: lecciones aprendidas y retos a futuro
Este estudio tiene como objetivo entender cómo se han adaptado los sistemas educativos en América Latina para promover la excelencia docente en el contexto de la pandemia. Además, se busca identificar...
Informe
Qualité des systèmes éducatifs en Afrique Subsaharienne Francophone ; performances et environnement de l’enseignement-apprentissage au primaire
Le PASEC2019 constitue ainsi la deuxième édition d’une enquête périodique internationale dont la phase inaugurale - PASEC2014 - a porté sur 10 pays d’Afrique subsaharienne francophone, à savoir...
Libro
Global managerial education: Reforms and teachers - Emerging policies, controversies and issues in developing contexts
This publication, which has resulted from a collaboration between the Education International Research Institute and the University of Amsterdam’s IS Academie, reveals a global trend of educational...
Informe
Rapport périodique sur la qualité de l’éducation - 2018
En tant qu’organisme de référence en matière d’éducation dans l’espace francophone, la CONFEMEN s’est très tôt intéressée à l’accompagnement des pays membres dans l’amélioration de la qualité de leur...