Centro de conocimientos
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Nota sobre políticas
Reconocer la importancia de los docentes: el papel y las necesidades de los docentes de Asia y el Pacífico en la lucha contra la violencia y la violencia de género en la escuela)
Basándose fundamentalmente en dos estudios recientes, este informe pone de relieve las experiencias y las opiniones de los docentes de la región de Asia y el Pacífico, y aboga por ampliar las...
Artículo
Desarrollo profesional docente en los Estados Árabes durante la pandemia de COVID-19
Este estudio, encargado por la Oficina de la UNESCO en Beirut, analiza la situación de los docentes en varios países árabes durante la crisis provocada por la COVID-19. Dada la importancia del papel...
Artículo
Who wants to be a teacher? Findings from a survey of undergraduates in England
This study analyses the results of a survey of undergraduates from a variety disciplines in England that explores whether respondants have considered teaching as a career and which factors attract...
Informe
Teacher professional development and curriculum: Enhancing teacher professionalism in Africa
This report is a comparative study on teacher professional development in relation to curriculum. The review is framed by a focus on the interrelationship between teacher professional development and...