Políticas docentes en América Latina en tiempos de pandemia: lecciones aprendidas y retos a futuro

El presente informe estudia las políticas de apoyo docente llevadas a cabo por los gobiernos de nueve países: Argentina, Chile, Colombia, Costa Rica, México, Panamá, República Dominicana, Perú y Uruguay. Para el estudio de cada país, se tomaron en cuenta sus publicaciones oficiales y notas de prensa y se realizaron entrevistas a profundidad con referentes en la materia.

Recomendaciones claves:

1. Asegurar el desarrollo y consolidación de sistemas de información y evaluación centrados en los aprendizajes de los estudiantes. 
2. Fortalecer la formación pedagógica y socioemocional de la población docente. 
3. Cuidar las condiciones laborales docentes y mejorar la atracción de la carrera docente. 
4. Promover la autonomía y liderazgo de los actores educativos.
5. Asegurar el fortalecimiento de la inversión educativa. 
6. Aprovechar el conocimiento científico disponible para la mejora y el fortalecimiento de los aprendizajes.