Centro de conocimientos

An Ed-Tech Tragedy? is a detailed analysis of what happened when education became largely reliant on connected technology during school closures stemming from the COVID-19 pandemic, the largest global...

Este documento presenta un mapeo de todas las iniciativas de formación previa al empleo y de formación en el empleo en materia de TIC destinadas al personal docente e impartidas por diferentes...

Es importante que las iniciativas de formación docente en materia de TIC en Rwanda se ajusten a las competencias enumeradas en los Fundamentos de TIC para los docentes de Rwanda. Tras haberse...

This report was prepared as a background document for the 2023 International Summit on the Teaching Profession, which brought together education ministers, union leaders and other teacher leaders with...

Estas directrices éticas sobre el uso de la IA y los datos en la educación y la formación están diseñadas para ayudar a los agentes educativos a comprender el potencial que pueden tener las...

The document presents Bhutan's information and communication technologies (ICT) competency standards for teachers, including standards for content knowledge and pedagogy, and for planning and teaching...

Este Curriculum para Profesores sobre Alfabetización Mediática e Informacional (AMI) es un importante recurso para los Estados Miembros en su trabajo continuo para lograr los objetivos de la...

Este informe sobre la innovación relacionada con la política y la práctica docente resume las cuestiones clave planteadas durante la sesión plenaria y las sesiones celebradas en grupos pequeños del 13...

Los docentes pueden orientar las carreras educativas de sus estudiantes. La investigación demuestra que los niños que aprenden con distintos docentes suelen obtener resultados educativos muy...

Esta publicación describe cómo los gobiernos de Asia Meridional, incluido Nepal, se sirvieron de diversas estrategias para facilitar aprendizaje continuado durante la pandemia de las maneras más...