Pasar al contenido principal
Quiénes somos
Acerca del TTF
Comité de dirección
Historia
Miembros
Nuestra misión
Secretaría
Qué hacemos
Apoyo a los países
Creación e intercambio de conocimientos
Promoción
Respuestas a la crisis del COVID-19
Noticias
Eventos
Centro de conocimientos
Espacio de trabajo
ES
English
Français
Español
العربية
O busca:
Acerca del TTF
Nuestra misión
Secretaría
Promoción
Apoyo a los países
Creación e intercambio de conocimientos
Noticias y eventos
Centro de conocimientos
Espacio de trabajo
Recursos didácticos
Centro de conocimientos
Espacio de trabajo
ES
English
Français
Español
العربية
Quiénes somos
Historia
Acerca del TTF
Nuestra misión
Miembros
Comité de dirección
Secretaría
Contáctenos
Qué hacemos
Creación y divulgación de conocimientos
Informe Mundial sobre el Personal Docente
Foro de diálogo político
Investigaciones y estudios
Grupos temáticos
Promoción
Campaña de promoción #TeachersMissing
Cumbre sobre la Transformación de la Educación de 2022
Invierte en los profesores y profesoras campaña
Apoyo a los países
Desarrollo de políticas docentes
Grupos regionales
Respuestas a la crisis del COVID-19
El apoyo a la enseñanza y el aprendizaje a distancia
Noticias
Eventos
Solapas principales
Ver
Editar
(solapa activa)
Eliminar
Revisiones
Información de los documentos
Título
Decripción
Este campo está desactivado porque no tiene permisos suficientes para editarlo.
Año de publicación
(todos los idiomas)
Colación
País de publicación
(todos los idiomas)
Otras etiquetas
Tema
Topic
Ordenar
Topic (valor 1)
(todos los idiomas)
Peso para la fila 1
(todos los idiomas)
-3
-2
-1
0
1
2
3
Topic (valor 2)
(todos los idiomas)
Peso para la fila 2
(todos los idiomas)
-3
-2
-1
0
1
2
3
Topic (valor 3)
(todos los idiomas)
Peso para la fila 3
(todos los idiomas)
-3
-2
-1
0
1
2
3
Topic (valor 4)
(todos los idiomas)
Peso para la fila 4
(todos los idiomas)
-3
-2
-1
0
1
2
3
Tema geográfico
Geographic topic
Ordenar
Geographic topic (valor 1)
(todos los idiomas)
Peso para la fila 1
(todos los idiomas)
-8
-7
-6
-5
-4
-3
-2
-1
0
1
2
3
4
5
6
7
8
Geographic topic (valor 2)
(todos los idiomas)
Peso para la fila 2
(todos los idiomas)
-8
-7
-6
-5
-4
-3
-2
-1
0
1
2
3
4
5
6
7
8
Geographic topic (valor 3)
(todos los idiomas)
Peso para la fila 3
(todos los idiomas)
-8
-7
-6
-5
-4
-3
-2
-1
0
1
2
3
4
5
6
7
8
Geographic topic (valor 4)
(todos los idiomas)
Peso para la fila 4
(todos los idiomas)
-8
-7
-6
-5
-4
-3
-2
-1
0
1
2
3
4
5
6
7
8
Geographic topic (valor 5)
(todos los idiomas)
Peso para la fila 5
(todos los idiomas)
-8
-7
-6
-5
-4
-3
-2
-1
0
1
2
3
4
5
6
7
8
Geographic topic (valor 6)
(todos los idiomas)
Peso para la fila 6
(todos los idiomas)
-8
-7
-6
-5
-4
-3
-2
-1
0
1
2
3
4
5
6
7
8
Geographic topic (valor 7)
(todos los idiomas)
Peso para la fila 7
(todos los idiomas)
-8
-7
-6
-5
-4
-3
-2
-1
0
1
2
3
4
5
6
7
8
Geographic topic (valor 8)
(todos los idiomas)
Peso para la fila 8
(todos los idiomas)
-8
-7
-6
-5
-4
-3
-2
-1
0
1
2
3
4
5
6
7
8
Geographic topic (valor 9)
(todos los idiomas)
Peso para la fila 9
(todos los idiomas)
-8
-7
-6
-5
-4
-3
-2
-1
0
1
2
3
4
5
6
7
8
Tipo de documento
Type of document
(todos los idiomas)
- Ninguno -
Artículo
Blog
Libro
Folleto
Declaración
Imagen / Vídeo
Recurso interactivo / Sitio web
Manual / Directrices
Documento de reunión
Noticia
Publicación periódica
Nota sobre políticas
Documento de política pública
Presentación
Informe
Autores
Authors
Ordenar
Authors (valor 1)
(todos los idiomas)
Peso para la fila 1
(todos los idiomas)
-5
-4
-3
-2
-1
0
1
2
3
4
5
Authors (valor 2)
(todos los idiomas)
Peso para la fila 2
(todos los idiomas)
-5
-4
-3
-2
-1
0
1
2
3
4
5
Authors (valor 3)
(todos los idiomas)
Peso para la fila 3
(todos los idiomas)
-5
-4
-3
-2
-1
0
1
2
3
4
5
Authors (valor 4)
(todos los idiomas)
Peso para la fila 4
(todos los idiomas)
-5
-4
-3
-2
-1
0
1
2
3
4
5
Authors (valor 5)
(todos los idiomas)
Peso para la fila 5
(todos los idiomas)
-5
-4
-3
-2
-1
0
1
2
3
4
5
Authors (valor 6)
(todos los idiomas)
Peso para la fila 6
(todos los idiomas)
-5
-4
-3
-2
-1
0
1
2
3
4
5
Etiqueta de grupo
Subir archivo
Resource
2020_Mundy-et-al-UNESCO_Teacher-Leadership-Developing-Crisis-Education-Responses_EN.pdf