Time to teach. Soudan du Sud

L’étude Time to Teach aborde des questions centrées sur les différentes manifestations du temps de travail des enseignants et sur les interactions entre les facteurs à différents niveaux du système éducatif qui contribuent à chaque type de temps de travail. Elle interprète les résultats à la lumière des politiques enseignantes et des défaillances de leur mise en œuvre, et formule des recommandations pratiques pour augmenter le temps de travail des enseignants et améliorer l’efficacité de l’ensemble du système éducatif.