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  • Association for the Development of Education in Africa (ADEA),
    African Union’s International Center for Girls’ and Women’s Education in Africa (AU/CIEFFA),
    African Population and Health Research Center (APHRC),
    UNESCO Institute for Statistics (UIS),
    International Development Research Centre (IDRC)
  • 2022
  • 8
  • 2.24 Mo
  • pdf
  • EN  |  ES
Source externe

Formation et soutien aux enseignants en Afrique pendant la pandémie de COVID-19. Note d’information

Cette note d’information présente les données disponibles sur les réponses en matière de politiques et les pratiques concernant la formation et l’accompagnement des enseignants pendant les périodes de fermeture et de réouverture d’écoles dans 40 pays partenaires du Partenariat mondial pour l’éducation en Afrique.

Fondée sur un rapport synthétisant les réponses politiques et pratiques des pays en matière de formation et d’accompagnement des enseignants, elle constitue l’un des nombreux résultats de l’Observatoire pour le partage de connaissances et d’innovations (KIX) sur les réponses à la COVID-19. Elle a été rédigée dans le but de promouvoir une culture de partage des connaissances et des données probantes sur les interventions éducatives au niveau des politiques et de la pratique en réponse à la pandémie de COVID-19. Elle contient par ailleurs des recommandations ciblées.

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