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  • UNESCO; Association for the Evaluation of Educational Achievement (IEA)
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Evaluer les objectifs d’éducation globaux: le rôle de TIMSS

Cette brochure a été préparée en vue du lancement international de TIMSS (Tendances internationales des études en mathématiques et sciences) 2019 et dans le contexte des efforts de cette étude pour contribuer à l’Objectif de développement durable (ODD) 4, notamment pour mesurer les progrès et promouvoir des outils adéquats d’évaluation des résultats d’apprentissage au niveau national, régional et international.

TIMSS est une étude phare de l’Association internationale pour l’évaluation de la réussite scolaire (AIE), et TIMSS 2019 marque le septième cycle de cette étude, permettant de fournir des tendances sur 24 ans. Réalisée tous les quatre ans depuis 1995, TIMSS a été un outil précieux pour suivre les tendances internationales en matière d’apprentissage des mathématiques et des sciences en quatrième et huitième année de scolarisation. Depuis 2019, une version informatisée innovante de TIMSS permet aux pays d’étudier des domaines complexes du cadre d’apprentissage des mathématiques et des sciences qui sont difficiles à mesurer avec les tests papier plus traditionnels.

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