تجاوز إلى المحتوى الرئيسي
تحميل
  • International Task Force on Teachers for Education 2030
  • 2019
  • 2.91 ميغابايت
  • pdf
  • EN  |  FR  |  ES

دليل إعداد السياسات الخاصة بالمعلمين

لابد للبلدان من وضع رؤية شاملة بشأن المسائل المتعلقة بالمعلمين لكي تتمكن من تحقيق هدف التنمية المستدامة 4 ومعالجة الأحكام المتعلقة بالمعلمين الواردة في إعلان إنشيون وإطار العمل الخاص بالتعليم حتى عام 2030 .ويمثل وضع نظام لتوجيه إعداد السياسات الوطنية الخاصة بالمعلمين و/أو استعراضها أداة مفيدة في هذا الصدد. ويقدم فريق العمل الخاص المعني بالمعلمين هذا الدليل لإعداد السياسات الخاصة بالمعلمين مستندا إلى ميزته النسبية، بوصفه ائتلافا ً عالميا متعدد الجهات المعنية يعمل بتضافر من أجل التصدي للتحديات التي يواجهها المعلمون على الصعيد العالمي. ويوفر هذا الدليل لمستخدميه تعاريف لمفاهيم مهمة، ووصفا لمختلف جوانب المسائل المتعلقة بالمعلمين والروابط القائمة بينها، ومراحل مقترحة لعملية وضع سياسات وطنية خاصة بالمعلمين، التي تعد مشاركة كل الجهات المعنية، ولاسيما المعلمين، فيها أمرا بالغ الأهمية.